東營市安全教育平臺(tái)是一款安全教育平臺(tái)登錄的手機(jī)教學(xué)軟件,深受廣大用戶的喜歡,在這里學(xué)子們能夠登錄我的作業(yè)完成教師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)要求,非常的便捷,感興趣的朋友快來下載體驗(yàn)吧,記得推薦給身邊的朋友哦。
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1、為教育部門及學(xué)校提供數(shù)據(jù)查詢、發(fā)通報(bào)及發(fā)送緊急預(yù)警信息等;
2、為教師提供授課提醒、數(shù)據(jù)查詢、給學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)送安全提醒等;
3、方便學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、參與安全活動(dòng)、接收安全提醒和預(yù)警信息等。
2017年秋季安全第一課問卷調(diào)查
第4題:你目前和誰在一起生活?
A.與父母(或其中一方)在本地生活
B.父母外出務(wù)工,與爺爺奶奶或親戚一起生活
C.在父母所在的務(wù)工地生活
第5題:你平時(shí)上網(wǎng)嗎?
A.從不上網(wǎng)
B.偶爾上網(wǎng)
C.經(jīng)常上網(wǎng)
第6題:你一般通過什么設(shè)備上網(wǎng)?
A.手機(jī)
B.電腦
C.其他
第7題:你一般在哪里上網(wǎng)?
A.自己家
B.網(wǎng)吧
C.同學(xué)或者朋友家
D.學(xué)校
E.其他
2017秋季安全教育平臺(tái)我的作業(yè)相關(guān)新聞
據(jù)有關(guān)資料顯示,中小學(xué)生因道路交通事故傷亡事件頻發(fā),其中多數(shù)是農(nóng)村地區(qū)的孩子。研究表明,80%涉及中小學(xué)生的交通事故本可以避免,導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是中小學(xué)生缺乏應(yīng)有的交通安全意識(shí)。
筆者認(rèn)為,農(nóng)村中小學(xué)生交通安全宣傳教育要符合孩子們的口味和興趣,要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)癥下藥切實(shí)提高中小學(xué)生的交通法規(guī)意識(shí)和自我防范交通事故的能力。要借助其好動(dòng)性,組織學(xué)生開展交警手勢(shì)操訓(xùn)練;借助好奇性,組織學(xué)生開展形式新穎、靈活多樣的普法活動(dòng);借助學(xué)生的好強(qiáng)性,組織學(xué)生開展道路交通安全法律知識(shí)競(jìng)賽、道路交通知識(shí)漫畫比賽等項(xiàng)活動(dòng);借助學(xué)生記憶力強(qiáng)的特點(diǎn),組織他們觀錄像看展板、搞典型案例剖析,通過直觀形象的教育形式增強(qiáng)他們對(duì)道路交通安全知識(shí)的消化吸收。還要從抵制“小”(輕微)的交通違法行為開始,從平常不經(jīng)意的交通違法開始,重視糾正個(gè)別的交通違法,讓中小學(xué)生從小樹立起正確的道路交通安全觀,讓“遵守交通法規(guī),從小做起、從我做起”的理念根深蒂固。
以往灌輸式的宣傳教育方式已不能很好滿足中小學(xué)生的要求。這就要在教育方式上緊跟時(shí)代,推陳出新。一方面,在內(nèi)容上要緊跟時(shí)代。要根據(jù)學(xué)生的交通行為特點(diǎn)來安排教學(xué)內(nèi)容,使其能夠注意、理解和接受,提高教學(xué)效果的目的。另一方面,在形式上要推陳出新。要根據(jù)中小學(xué)生自身接受能力,以“平安伴你成長(zhǎng)”活動(dòng)為載體,推廣中小學(xué)生交通安全“小黃帽”路隊(duì)制,開展交通安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,“小手牽大手”等活動(dòng);通過開展交通安全辯論賽、交通安全實(shí)踐活動(dòng)等,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
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