天有很多年輕人或經驗不足的程序員在論壇發(fā)帖、在Stack Exchange網站問：「為了成為優(yōu)秀的程序員，我需要擅長數學嗎？」，在我還年輕的時候，我也問自己同樣的問題。最近，我醉醺醺地、也是出于無聊，竟然Google了同樣問題，差不多有10多年沒有思考過這個問題了。在我瀏覽相關話題時，出現的答案模式被歸結為以下三個主要類別：
• 需要
• 不需要
• 看情況
貌似「需要」和「不需要」經常帶有個人主觀偏見，反而顯得有點兒草率的反應綜合征。因此我把精力更多地放在「看情況」的選項上，以確�！感枰贡蛔C明為一種更加普通的觀點。我決定就這個問題寫點兒東西，考慮到這一點，我的醉醺醺的念頭開始興奮起來，這將促使我不會再忽視它。為了成為一名優(yōu)秀的程序員，一個人是否需要擅長數學的問題，可以從哲學和技術兩個方面解答。我打算堅持哲學層面。意識到它為什么對我重要，是因為一個更年輕的我，為了找到基于不成熟和懶惰而萌生的「不需要」選項，將要投入更多的時間。
首先，我們必須嘗試建立擅長數學的資格。一個人可以在既定數學原理或建模方程上，明白全局概念以適應情況，而另外一個人或許在數學的分析部分，比如長于計算、以及操作表達式和方程。在我看來，這兩種情況下，二者的平均數學能力都不錯。然而，在上面提到的兩個特征上有著高度競爭力的一個人，可能成為被視作「擅長」數學的最佳候選人（記得把鳳毛麟角的約翰·馮·諾伊曼歸入精通數學的類別）。就我目前在大學數學課上觀察到的，那些真正擅長數學的人們不屬于大多數。這使得答案更加復雜，「看情況」選項的有效性得到了增強。
在「Hello World」和C++的名字到處亂放、而不明白其所以然時，成為一名程序員的階段通常從掌握基礎的教程開始，例子通常包含了數學。設想一下，打算編程的某個人，將很可能自然而然地深究問題，開始懷疑數學在編程中能否發(fā)揮切實作用。
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